“教育强国背景下劳动与科技教育高质量发展”研讨会圆满举办
2024-04-01 14:01
来源：中国网
聚焦高质量发展，共探育人新路径——
“教育强国背景下劳动与科技教育高质量发展”研讨会（陕西赛区）在西安高新第二学校“名校＋”高新九初顺利召开
2024年3月31日“教育强国背景下劳动与科技教育高质量发展”研讨会暨全国青少年劳动技能与智能设计大赛（AILD）指导教师培训会（陕西赛区）在西安圆满举行。本次盛会由中国智慧工程研究会劳动与科技工程教育工作委员会、中国民主促进会陕西省教育委员会主办，中国民主促进会西安市教育委员会承办，中国民主促进会西安高新技术产业开发区工作委员会、西安高新第二学校“名校＋”西安高新区第九初级中学协办。
全国青少年劳动技能与智能设计大赛自2022年举办以来，在国内基础教育界产生了广泛影响，已经成为中小学劳动教育、科学教育、工程教育理论与实践对话、交流与展示的优质平台。参加本次研讨会的有来自北京市、陕西省、浙江省、云南省、黑龙江省、内蒙古自治区、广西壮族自治区等十余省市的相关专业教师、行政管理人员、在读研究生、教育研究机构和教育行政管理机构研究人员共计200余人。西安高新第二学校“名校＋”各成员校骨干教师代表参加了本次会议。
国家教育发展研究中心原副主任、中国教育发展战略学会原副会长、北京师范大学教授周满生教授，中国智慧工程研究会副会长、全国青少年劳动技能与智能设计大赛全国组委会秘书长邢乃贵教授，陕西省哲社重点研究基地副主任、陕西师范大学教育学部特聘教授赵丹教授，等专家领导出席开幕式。西安高新区第九初级中学执行校长寇江南校长主持会议。
邢乃贵教授致辞。他指出自主、实践、创新是新时代劳动与科技教育发展的重要维度，要充分发挥实践教学的重要作用，从控制论的角度把握教学活动的整体方向。邢教授还提到新质生产力的发展需要通过劳动教育培养创造性人才，推动基础教育优质均衡和高质量发展。
西安高新第二学校“名校＋”总校长、民进陕西省教育委员会主任、中国教育学会管理分会常务理事、中国教育战略学会生涯教育专委会副理事长高杨杰校长介绍了此次大会的主旨和赛事背景。高杨杰校长对本次研讨会和培训会的顺利举办表示热烈祝贺，并介绍了赛事及研讨会背景。他强调在推动劳动与科技教育高质量发展的过程中，要立足核心素养，坚持问题导向、探索数字赋能、科研赋能教师、完善评价体系、加强校企合作等，推动基础教育高质量发展。
开幕式上，中国智慧工程研究会劳动与科技工程教育委员会向陕西哲学社会科学重点研究基地授予 “西部协同创新中心”标牌，肯定了基地在劳动教育、乡村教育等方面的理论贡献。邢乃贵教授表示创新中心授牌仪式只是起点，今后双方需围绕劳动与科技教育课程建设、师资队伍建设、研究课题遴选、赛事管理等方面加强合作，加强并规范协同中心的建设，提升学生综合素质培养质量。
开幕式结束后，多位与会专家学者先后围绕大会主题作了主旨报告。
周满生教授在题为“国际视野下基础教育阶段学生创新能力的培养”的报告从钱学森之问开始，细致分析国际视野下基础教育阶段学生创新能力的培养。周教授指出基础教育学生必须有驾驭问题的能力，才能有解决问题的能力；教师需要提高文化素养，要对世界文化、外来文化进行理性审视；培养拔尖创新人才，向具有天赋的学生提供特殊课程。
赵丹教授在题为“乡村学校五育融合课程实践与审思”的报告中指出通过研学旅行、双师课堂、韵律舞蹈、社团活动和农耕实践进行课程改革，能够建设“小而全”“小而精”“小而优”“小而稳”乡村小规模学校。
周镭研究员在题为“大数据时代劳动教育的逻辑转向与实践路径”的报告中指出当代劳动教育应加入大数据思维，通过机器学习和深度学习生成基于人工智能的个性化劳动教育互动课程，构建劳动教育在线平台。
此外，组委会还收到广大相关领域的教育工作者和研究者踊跃来稿，经组委会初审和专家评议，确定了来自陕西师范大学、杭州师范大学、西安工程大学、陕西艺术职业学院等单位的14位代表在专题会场呈现了精彩的专题报告。各位代表就“五育并举高质量育人体系构建”“劳动与科技教育高质量发展”“劳动教育与智能设计课程开发与实施”“面向科学素养发展的科创教育实践”“STEM教育与校本课程融合实践”等主要议题进行了讨论和交流。代表们通过历史回顾、规律探索、变迁观测、前瞻研判，结合我国国情直面热点，聚焦难点，探索富有中国特色的学理之路。
在AILD 指导教师培训会中，百余名中小学校长及一线教师参加了全国青少年劳动技能与智能设计大赛的培训。中国智慧研究会劳动与智能教育工作委员会理事、西安高新区第九初级中学杨一哲主任就AILD 劳动技能大赛初赛规则进行了解读； IC 创新设计国际金牌教练、黑龙江省实验中学刘铭伟老师在线视频的方式解读与制作了全国青少年劳动技能与智能设计大赛赛题。
“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”，本次研讨会暨培训会的顺利召开对劳动教育、科技教育和工程教育的发展提供了智力与实践支持。创无止境，让我们共同期待2024年的全国青少年劳动技能与智能设计大赛的圆满举办！西安高新第二学校“名校＋”全体师生也将继续潜心钻研，创新思维，共探教育高质量发展背景下的劳动科技育人新路径！（高新区第九初级中学供图）
